Wann findet die Einschulung für das Schuljahr 2027/28 statt?
Die Einschulung für Erstklässler findet am Donnerstag, den 02.09.2027 nach den Sommerferien statt.
Welche Kinder werden schulpflichtig?
Alle Kinder, die zwischen dem 01. Oktober 2020 und dem 30. September 2021 geboren sind, werden im Jahr 2027 schulpflichtig.
Gibt es die Möglichkeit einer Rückstellung für mein schulpflichtiges Kind?
In Ausnahmefällen (bei erheblichen gesundheitlichen Problemen) kann Ihr Kind vom Schulbesuch zurückgestellt werden. Dies beantragen Sie schriftlich bei der regulären Anmeldung. Über die Zurückstellung entscheidet die Schulleitung auf Grundlage des schulärztlichen Gutachtens.
Anmeldeverfahren
Wie und wann findet die Anmeldung statt?
Die Anmeldetermine liegen im Herbst des Vorjahres (also Herbst 2026). Die Anmeldung erfolgt direkt an unserer Grundschule zwischen dem 12.10. und dem 16.10.2026. Die Terminvergabe für die Anmeldewoche erfolgt telefonisch (dienstags und freitags) über das Sekretariat (0221-99224890).
Was bringe ich zur Anmeldung mit?
Was passiert nach der Anmeldung?
Bei der Anmeldung erhalten Sie einen Termin für die schulärztliche Untersuchung, bei der ein Seh- und Hörtest sowie eine allgemeine Untersuchung durchgeführt wird. Sie erhalten dann einen schriftlichen Befund, ob Ihr Kind aus ärztlicher Sicht eingeschult werden kann.
Gibt es einen Infoabend für die Eltern?
Am 30.09.2026 ab 18.00 Uhr laden wir alle interessierten Eltern zum Kennenlernen unserer Schule ein und freuen uns auf einen gemeinsamen Rundgang durch die Lohmarer Straße.
Gibt es ein Schnuppertag für die Kinder?
Im April/Mai wird ein Schnuppertag für die Kinder stattfinden. Genauere Infos werden noch folgen.
Wann erhalte ich Informationen zum Schulstart und zur Klasseneinteilung?
Im Juni/Juli 2027 versuchen wir die Klasseneinteilung bekanntzugeben und Ihnen alle Informationen mitzugeben, die Sie brauchen, um den Schulstart gemeinsam mit Ihrem Kind bestens vorbereiten zu können, wie z.B. die Materialliste für Anschaffungen, Ablauf des Einschulungstages.
OGS
Gibt es eine OGS?
Ja, wir bieten eine Betreuung in der Offenen Ganztagsschule (OGS) an. Der Träger ist die Lebenshilfe e.V. Die Anmeldung können Sie mit der Schulanmeldung vornehmen, diese ist aber auch noch später möglich.
Ist die OGS kostenpflichtig?
Ja, die Kosten hängen vom Einkommen der Eltern ab.
Welche Betreuungszeiten bietet die OGS?
In der Regel geht die Betreuung bis 16.30 Uhr. Die Abholzeiten sind 15.00 Uhr, 16.00 Uhr und 16.30 Uhr.
Sozialpädagogische Fachkräfte in der Schuleingangsphase
Wer sind wir? Was machen wir?
Der Start in die Schule ist für jedes Kind etwas Besonderes. Jedes Kind bringt andere Stärken, Erfahrungen und Bedürfnisse mit.
Wir, die sozialpädagogische Fachkräfte in der Schuleingangsphase, begleiten ihre Kinder in der ersten und zweiten Klasse und versuchen ihre Kinder insbesondere dabei zu unterstützen, erfolgreich in den Schulalltag hineinzuwachsen und ihre individuellen Fähigkeiten weiterzuentwickeln.
Als Teil des multiprofessionellen Teams arbeiten wir eng mit den Lehrkräften und der OGS zusammen und tragen dazu bei, dass jedes Kind entsprechend seinen persönlichen Voraussetzungen und Bedürfnissen gefördert und begleitet wird.
Übergang Kita Grundschule
Ein elementares Aufgabengebiet unserer Arbeit ist die Begleitung beim Übergang vom Kindergarten in die Grundschule. Wir lernen die Kinder bereits bei der Schulanmeldung kennen, hospitieren in den Kitas, begleiten die Schnuppertage und sind AnsprechpartnerInnen für Familien und Kitas.
Unterstützung beim Schulstart
Gerade am Anfang der Schulzeit müssen die Kinder viele neue Dinge lernen:
Wir begleiten die Kinder bei diesen ersten Schritten und helfen dabei ihnen, Sicherheit und Vertrauen in den Schulalltag zu entwickeln.
Wir können Kinder zum Beispiel unterstützen bei:
Die Unterstützung kann im Unterricht, in kleinen Gruppen oder auch mit einzelnen Kindern stattfinden.
Schulleben
Im Schulalltag sind wir sowohl im Unterricht als auch in Kleingruppen oder in individuellen Fördersituationen tätig. Wir bieten gezielte Förderangebote (z.B. Leseförderung, mathematische Förderung u.v.m.) an, begleiten Lernprozesse und unterstützen ihre Kinder in verschiedenen Bereichen.
Ein weiterer wichtiger Aufgabenbereich ist auch die Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen. Durch Gespräche, Spiele, Übungen und gemeinsame Aktivitäten werden beispielsweise Selbstvertrauen, Konfliktfähigkeit, Empathie, Teamfähigkeit und die Fähigkeit zur Selbstregulation gestärkt.
Kinder lernen nicht nur durch Aufgaben und Arbeitsblätter. Auch Spielen und Bewegung sind wichtig. Deshalb bieten wir zum Beispiel Spiele, Übungen und kleine Lernangebote an. Dabei lernen die Kinder unter anderem, miteinander zu sprechen, zuzuhören, sich zu helfen, Konflikte zu lösen und eigene Gefühle auszudrücken.
Die Arbeit sozialpädagogischer Fachkräfte in der Schuleingangsphase leistet damit einen wichtigen Beitrag zu einer kindgerechten, individuellen und ganzheitlichen Förderung.